安全監控

1.拓展訓練器材一定要做關節操熱身，并要求學員摘除戒指、手鐲、手鏈等物品；

2.在學員出現反關節動作并且感覺痛苦時，不得強行擰轉；

項目控制

項目布置階段

1.講解清楚、把握氣氛、盡量讓學員以積極的態度對待該項目的嚴峻挑戰；

2.講解安全要求并摘除手上佩戴的物品。

項目挑戰階段：

1.第 一次抓手時要仔細檢查，確保沒有抓與自己相鄰和同一個人的手

2.在解開的過程中任何人不允許將手松開以達到解開的日的；

3.在移動換位時注意不要扭傷學員手臂；

4.逆向編排時仔細觀察學員是否符合規則要求。

回顧總結

1.組織大家圍坐在一起，鼓勵每一個學員都談談自己的感受，一個解決問題能力很強的優 秀團隊，在整個團隊攻堅的過程中，體會“態度決定一切，想法決定未來”。從剛開始的混亂無序和游戲心態，拓展訓練器材到大家都全身心地投入、認真思考、參與團隊任務的解決，使我們獲得成功。

2.在活動中的溝通對于完成任務的作用，溝通困難時不僅會影響效率而且也影響士氣。

3.這是一個需要不斷調整項目，高效的執行力是團隊成功的關鍵，比如：美國GE公司就擁有很強的執行力，決策層一個文件會在短短的3天內讓全球40多萬名員工都熟知，并深刻領悟執行。

4.領導與追隨者之間的互動是成功的必要保證。

5.認真投入態度、善于聆聽、服從意識是團隊順利完成任務的根基。

6.突破慣性思維，通過現象尋找Z根本的本質規律。

7.個人目標與團隊目標的關系，在一個團隊里，每一個部門不僅要認真做好自己的事情、業務，還要放眼大局明確整個單位公司的終 極愿景和目標，才能夠使各個部門協調合作，充分交流溝通，而順利成功。

盡管我們在局部運行良好的方法規律，擴大到較大的團隊中時卻不能將良好的作風、方法、規范順延到整個團隊，在一定的范圍內，一定的時空中，它或許是較好的方案和假象規律，卻不是整個系統中Z 佳方案，這就要求我們有能力透過復雜的現象和假象規律，去尋找ZZ本質的規律，這些將是一個團隊在無限放大時，拓展訓練器材仍能夠順利高效運轉的法寶，這些東西可能是企業文化，也可能是先進的管理模式，也可能是其他。

8.個人智商與團隊智商、逆商與成功的關系。

重點細節

1.關注具有領導力的學員；

2.在活動過程中善于觀察，切合活動所體現出的理念，結合實際生活用實際案例進行項目理念的提升。

同類項目

1.讓一部分人變為啞人，只有一位指揮者是正常人，或全部都是啞人的情況。

2.拓展訓練器材和其他隊伍進行快速完成項目的競賽。